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发表于 2009-3-23 11:04:00
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原帖由 bluebear 于 2009-3-21 9:15:00 发表
顶你,我也认为看问题不能看太偏激了。
一个初中生说,三角形的内角和为180度。
小学生甲坚决反对,首先拿出“100+80=250”、“三角形两边长度的和小于第三边”等论点予以驳斥,证明三角形的内角和不是180度,可以是250度,也可以是其它值。然后又从貂蝉、叫兽等各个角度来论证证明其论点的正确性。
小学生乙看了以后对那个小学生甲大力支持,觉得那个初中生看问题太偏激了,既然小学生甲已经从多个角度证明了三角形内角和不等于180度,那么,那个初中生就应该从善如流,不应该固执到底。小学生甲还在奇怪呢,连文盲都知道“偏信则暗、兼信则明”的道理,都知道得一分为二地看问题,得综合两方的观念取中庸之道,怎么人上了初中就变成了顽固不化的偏激狂呢? |
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